Müfredat ve Program

İngilizce Eğitim Kitapları Üzerine

Uluslararası yayın kuruluşları, hazırladıkları İngilizce eğitim serilerini Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı'nın (CEFR) tanımladığı A1-C2 yetkinlik seviyelerine göre yapılandırır. Genel İngilizce eğitim kitapları tipik olarak 10-12 üniteden oluşur. Her ünitede, ana müfredat konularını kapsayan temel derslerin yanı sıra, uygulama ve pratik odaklı ek dersler de yer alır. Pratikleri ders şeklinde eklemek yayınlara bırakılan bir tercih olsa da her kademede öğretilmesi gereken belli başlı müfredat konuları mutlaka bulunmak zorundadır.

Öğrencilerin eğitim ile ilgili talepleri değişkenlik gösterdiği için bazı kitaplar bu konuları daha yoğun şekilde işleyerek 25-30 derste sunarken, bazıları daha sade ve yayılmış şekilde 35-40 derste işler. 

• Ders sayısının az olduğu kitaplar, genellikle hızlı sonuç almak isteyen; temel düzeyde İngilizce bilgisi olan, yakın tarihte sınava girecek ya da yurtdışına çıkacak bireylere yöneliktir. Bu kitaplarda konular sıkıştırılmıştır, ödevler yoğundur ve öğrenciden daha fazla sorumluluk alması beklenir.

• Ders sayısı fazla olan kitaplar ise dili yavaş ama sağlam bir şekilde öğrenmek isteyen, zaman baskısı olmayan bireylere hitap eder. Bu tür kitaplarda anlatım daha açık, tempo daha dengelidir. Öğrenci konuları sindirerek öğrenir; pratik dersler ve ödevler arasında dengeli bir ilerleyiş sunulur. 

Neden NGL LIFE

Seriyi özel kılan detaylar: 

• Konuşturan eğitim modeli: Serinin en belirgin özelliği, eğlenceli ve etkileşimli aktivitelerle öğrencilere bolca konuşma pratiği yapma imkanı tanımasıdır. Bu sayede dil becerilerinin en önemli elementi olan iletişim yeteneği doğal bir şekilde gelişmektedir.

• Görsel zenginlik: National Geographic'in imzasını taşıyan çarpıcı ve yüksek kaliteli görseller, hem dikkat çekmekte hem de öğrenme motivasyonunu artırmaktadır.

• Gerçek yaşam bağlantıları: Konular, öğrencilerin günlük hayatta karşılaşabilecekleri durumlara paralel örneklerle desteklenerek sunulmaktadır. 

• Kültürel derinlik: Belgesel tadında gerçek kişilerin deneyimleri ve olaylar üzerinden kurgulanan içerikler, öğrencilere küresel bir bakış açısı kazandırmaktadır.

• Kullanıcı dostu tasarım: Sade ve anlaşılır sayfa düzeni, öğrenme sürecini kolaylaştıran ve karmaşayı önleyen bir yaklaşım sunmaktadır. 

Aksan

• Bir İngilizce öğretmeni, Amerikan veya İngiliz aksanlarından birini mutlaka etkili biçimde konuşabilmelidir. Öğrenci, eğitimi boyunca yüzlerce ses kaydı dinler ve öğretmenin telaffuzuyla bu materyaller uyuşmazsa, öğrenci dile tutarlı bir şekilde maruz kalamaz ve kavrama hızı düşer. 

• Amerikan İngilizcesi YouTube'tan sosyal medyaya, şarkılardan film ve dizilere kadar bugün en çok maruz kaldığımız dildir. Bu sebeple bir öğrencinin İngilizceyi en hızlı şekilde öğreneceği aksandır. 

• Life'ın iki farklı aksan için oluşturulmuş versiyonları bulunur ve Amerikan aksanıyla konuşan bir öğretmen olarak Lhexis'te kullanılan versiyonun da Amerikan İngilizcesi olması dikkat ettiğim bir husustur. Bu sayede öğrencilere hem tutarlı hem de hızlı bir öğrenim sağlanabilir.

Life'ın Lhexis'e Uyarlanışı

Ufak bir hesap yapalım 

• Life 6 kademeden

• Her kademe 12 üniteden 

• Her ünite A-B-C-D-E-F şeklinde toplam 6 dersten

• Bir kademe toplam 72 dersten oluşuyor.

A-B-C dersleri: 

İkişer sayfadır. Temel bilgi dersleridir ve ana müfredat konularını işler. 

D-E-F dersleri:

Birer sayfadır. Uygulama ve pratik dersleridir. 

D dersi: Öğrenilenleri gerçek hayatta kullanma fırsatı sunar konuşma becerilerini geliştiren aktiviteler içerir.

E dersi: Yazma odaklıdır. Günlük iletişim örnekleri (e-posta, mesajlaşma gibi) üzerine kuruludur.

F dersi: Video tabanlı alıştırmalar içerir. Tekrar ve pekiştirme odaklıdır.

Lhexis'in Uygulama Şekli:


A-B-C: Her biri 40 dakikalık ayrı derslerde ele alınır. 

D-E-F: Kısa ve uygulamalı oldukları için haftalık programda birleştirilerek 50-60 dakikalık tek bir derste işlenir. Lhexis'te her ünitenin dördüncü ve son dersini oluşturur. İçlerindeki seçili egzersizler ise ünite ödevi olarak verilir. 

Bu düzen sayesinde:

• Verim kaybı olmadan toplam ders sayısı düşer ( 72 → 48 )

• Öğrencilere kapsamlı bir pratik imkânı sunulur

• Müfredatın bütünlüğü korunur

Ders Programı

Her hafta 2 ders yapılır. 

1 ünite = 4 ders = 2 hafta

12 ünite = 48 ders = 24 hafta 

(1 kademe tamamlanır)

Kural: 2 Gün Boşluk

• Deneyimlerimden yola çıkarak yaptığım bu düzenlemede ders ve ödevler mümkün olduğunca haftaya yayılır. 

• Üstelik düzenli ve eşit aralıklarla yapılan bir çalışmanın herhangi bir konu veya yeteneği öğrenmek için en etkili yol olduğu bilimsel bir gerçektir. 

• Hem öğrenciyi yormaz hem de hayatında İngilizceye düzenli olarak maruz bırakır.

• Pazartesi-Çarşamba gibi 1 gün boşluklu programlarda 3 gün içinde 2 ders ve 1 ödev yapılmış olur. Kalan koca 4 günde ise 1 ödev.

• 2 gün boşluk olduğunda ise tüm eğitim süreci öğrencinin hayatında oldukça hafif ve ritmik bir aktiviteye dönüşür. 

Her ders buçuklu saatlerde başlamaktadır.

09:30’da ilk ders 20:30’da son ders başlar. 

Cuma günü ders yapılmadığı için seçebileceğiniz 5 farklı alternatif mevcuttur.

Pazartesi – Perşembe

Salı – Cumartesi

Çarşamba – Cumartesi

Çarşamba – Pazar

Perşembe – Pazar

Ünite Değerlendirmesi

Her ünite, iki haftalık döngüyle tamamlandığı için sürecin sonunda öğrenciler, dilerlerse mobil cihazları üzerinden de katılabilecekleri kapsamlı bir ünite değerlendirmesine tabi tutulur. Konuşma, yazma, okuma, gramer ve kelime bilgisi gibi temel dil becerilerini kapsayan bu değerlendirme, öğrencilerin hem seviyelerini görmelerine hem de geriye dönük eksiklerini tespit edip telafi etmelerine olanak tanır.